Page 6 - CV_Mr.Niwat_Teethong
P. 6

www.niwat.net
   www.niwat.net


                                                            ั
                                                     
                                                                                        ึ
                          ั
                                                  ่
                      4. จดทำตารางเรียนตารางสอนเพือใชในการจดการเรียนการสอนภายในสถานศกษา
                      5. เปนหวหนางานวัดผลและประเมนผลทางการศกษาและหวหนางานวิชาการ
                                                               ึ
                                                   ิ
                              ั
                                                                        ั
                                                ึ
                      6. เปนนายทะเบียนของสถานศกษาจัดทำหลักฐานผูสำเร็จการศึกษาและเอกสารยายนักเรียน
                                            ุ
                      7. รับผดชอบงานประกันคณภาพทางการศกษาของสถานศึกษารวมกับครูผูรับผิดชอบ
                                                          ึ
                            ิ
                              ุ
                      8. ควบคมระบบ Network ภายในสถานศึกษาและดูแลคอมพิวเตอรภายในโรงเรียน
                      9. จดระบบยืนยันตัวตน (Authentication) ภายในสถานศกษาตาม พรบ.คอมพิวเตอรฯ
                          ั
                                                                       ึ
                     10. จดทำระบบขอมูลสารสนเทศนักเรียนและขอมูลพื้นฐานโรงเรียนในระบบ SIS
                          ั
                     11. เปนผูกำกับลูกเสือสามัญของสถานศึกษา พานักเรียนและคณะครูรวมกิจกรรมทางลูกเสือ

               ทัศนคติที่มีตอวิชาชีพคร  ู
                                                
                       1. ปฏิบัติกิจกรรมทางวิชาการตางๆ เกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครูและผูเรียนอยูเสมอ จัดการเรียนรู
                                         ิ
                                                                             
                                                                                  ี
                                                                               
                           
                           ผานกระบวนการคดและปฏบัติจริง และสามารถนำไปประยกตใชในชวิตได  
                                                                          ุ
                                                ิ
                              ิ
                                                         ี่
                       2. ปฏบัตกิจกรรมตาง ๆ โดยคำนึงถึงผลทจะเกิดแกผูเรียนโดยมุงมั่นพัฒนาผูเรียนให  
                            ิ
                                       
                                   ุ
                                                         
                                                           ็
                                
                                  
                                  ู
                           ี
                           มความรู คคณธรรม สามารถพัฒนาไดเตมตามศักยภาพ
                       3. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา วิเคราะหหลักสูตร โครงสรางหลักสูตร  แผนการจัดการเรียนรู และสือ
                                                                                                        ่
                                        ิ
                                                              ิ
                                                                                                    
                                           ิ
                          การเรียนรู แผนปฏบัตการประจำป ใหมีประสทธิภาพและเกิดประสิทธิผล  สามารถปฏิบัติไดจริง
                                                                              ุ
                                                                         ึ
                          และมประโยชนตอการจัดการเรียนรูของผูเรียนและสถานศกษา ชมชน และผูทเกี่ยวของ
                                                                                        
                                                                                         ี่
                             ี
                                                                                 ุ
                       4. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเนนผลการเรียนรูระยะยาวที่เกิดแกผูเรียนและจดกระบวนการ
                                                                                           ั
                                                                                      ่
                           จดการเรียนรูทเนนผูเรียนเปนสำคัญ ผานกระบวนการวัดและประเมนผลทหลากหลาย
                                                         
                          ั
                                      ี่
                                                                                 ิ
                                                                                      ี
                                                 ั
                                                 ้
                       5. ปฏบัตตนเปนแบบอยางทดีทงทางกาย วาจา และใจ แกผูเรียน และรูจักการแสวงหาความรู และ
                            ิ
                                           
                                              ่
                                              ี
                              ิ
                           ใชขอมูลขาวสารในการพัฒนาตนเองอยูเสมอ
                       6.  มีการแลกเปลี่ยนเรียนรูและใหขอมูลสะทอนกลับเพื่อปรับปรุงและพัฒนากับบุคคลทั้งในและ
                            นอกสถานศกษา ผูมีสวนไดเสีย และผที่ไมเกี่ยวของกับทางสถานศึกษา
                                    ึ
                                                         ู
                                     
                                                                                           ี่
                       7. สรางโอกาสใหผูเรียนไดเรียนรูอยางมีประสิทธิภาพและคนหาความสามารถตามทผูเรียนถนัด และ
                           ชอบ พรอมสงเสริมและสนับสนุน ใหคำปรึกษาแนะนำอยางจริงใจ
                                                       
                                                   ิ
                       8. มีความจงรักภักดีตอสถาบันชาต ศาสนา และพระมหากษัตริยและเคารพกฎหมายบานเมือง
                                                                                         ิ
                       9. มีศรัทธาในพระพุทธศาสนาและนอมนำหลักธรรมในพระพุทธศาสนามาปฏิบัตในชีวิตประจำวัน
                                                     ั
                                                                             
                     10. บริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก มีทศนคติเชงบวก จดสภาพแวดลอมทางกายภาพในการทำงานให  
                                                            ิ
                                                                  ั
                                                    ุ
                                                                                   ี่
                          เอื้อตอการบริหารจัดการอยางมีคณภาพ มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศทสนับสนุนการบริหาร
                          จดการศกษา
                                ึ
                          ั

               ความสามารถพิเศษ
                                                       
                                     
                      1.  เขียนเว็บไซตและเขียนโปรแกรมฯตางๆ เชน Visual Basic, .NET framework HTML PHP ASP
                      2.  สามารถใชโปรแกรมชุดออฟฟศพื้นฐานและสามารถพิมพสัมผัสได  
                                     ่
                      3.  ซอมบำรุงเครืองคอมพิวเตอร
                      4.  ซอมบำรุงเครื่องใชไฟฟาตางๆ
                           ั
                              
                      5.  ตดตอวิดโอ นำเสนอผลงาน
                                 ี
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11